mandag 15. august 2022

Undervisningsopplegg - antikkens Hellas

 Dette er noen av oppleggene jeg har laget om antikkens Hellas i historie. Hvis du skulle bruke noen av dem er det hyggelig om du gir tilbakemelding på hvordan de fungerte.

Spill - antikkens Hellas



Lenke

Et kortspill med 100 kort. Det kan spilles på forskjellige måter.

1. Spill Memory, der elevene forsøker å matche samme bokstav i hjørnet.

2. Spill et avansert memory, der man får poeng avhengig av hva du spør om.

3. Bruk personkortene og spill en variant av Cards Against Humanity. Still spørsmål som "Hvem vil du helst intervjue i skoleavisa". eller "Hvem tror du innerst inne var snill".

4. Del ut ett kort til hver elev og be dem holde foredrag på to minutter om temaet.


30 grekere

Lenke



30 kort med personer fra antikkens Hellas. Kortene kan brukes på forskjellige måter, du kan enten dele ut ett kort til hver elev, og dem finne informasjon om vedkommende, eller du kan lage et eget opplegg. Bare fantasien setter grenser.


Man kan også dele inn i grupper og dele ut fire kort til hver gruppe. Hvem skal ut? Stokk kortene på nytt etterpå og del ut nye kort.



Kortene er en del av et større spill, som også inkluderer personer fra andre land og epoker. Slå sammen med Roma om du vil ha større spill (https://addito.no/p/323).


Puslespill Hellas

Lenke




Klipp ut figurene og del inn i grupper. Hver gruppe skal sette sammen figuren slik at det blir en svane. De må gjerne bruke internett om det er vanskelig.


Perserne kommer - hva gjør du?

Lenke



Veivalgsøvelse om perserkrigene. Du er leder for den athenske bystaten, og du blir tvunget til å ta forskjellige valg. Skal du overgi deg og byen din? Skal du vente på spartanerne? Skal du forlate de skadede etter slaget ved Marathon? Elevene får utdelt kort og får flere alternativer å velge mellom. Elevene velger ved å spørre læreren om kort.


Kildekritikk - Cæsar og Thukydid

Lenke

Elevene får utdelt to tekster, en av Cæsar, en annen av Thukydid. De skal studere tekstene og vurdere hvilken av dem som er mest troverdig.

På grunn av kopibeskyttelse kan jeg ikke dele tekstene, men du finner dem ved å følge lenken som står over.


Presentasjon - Sparta og Athen

Lenke



Kort presentasjonen om de to greske byene Sparta og Athen.


Hellas i bronsealderen

Lenke



En kort gjennomgang av bronsealderen i Hellas.


Arbeidshefte - Bronsealderen, Hellas, Roma

Lenke




Skriv ut som hefte (om mulig, skriv ut i A3 i Adobe Reader og kopier med stift i ryggen).

Elevene fyller ut informasjonen i heftet med blyant eller penn.

Du kan også be dem samarbeide, hver elev finner svar på ett spørsmål, og forteller svaret til de andre.


Hva er det viktigste å vite om det athenske demokratiet?

Lenke




Oppgave hvor elevene skal vurdere hva som er det viktigste å vite om det athenske demokratiet. Det er ingen fasit, men elevene lærer forhåpentligvis litt om demokratiet mens de jobber med kortene.

Opplegg om plagiat

 Dette er opplegg, både presentasjoner og skriveoppgaver en kan bruke når en snakker om plagiat på videregående.

Om plagiat

Kort presentasjon om plagiat.






Plagiatkontroll

En kort presentasjon der jeg viser hvordan en plagiatkontroll raskt finner ut om elevene har lånt fra andre.







Oppgave om plagiat

Elevene får en oppgave hvor de skal omskrive en tekst funnet på nettet. Dette er for å vise dem at plagiatkontrollen vil plukke det opp, selv om de omskriver teksten.





Skriveoppgave - plagiat

En skriveoppgave som elevene kan ta tidlig på VG1. Elevene skal skrive tekster hvor de forklarer hva plagiat er, og hva eventuelle konsekvenser kan bli om en leverer plagierte tekster.






Skriveoppgaver - oppstart


Repetisjonsoppgaver, inkludert oppgaver om plagiat





torsdag 26. mai 2022

Historieressurser - Antikkens Hellas VGS

 Dette er en ressursbank for historielærere som skal undervise om antikkens Hellas.

Bloggposten er inndelt i forskjellige ressurser. Den vil bli oppdatert etter hvert.



Ressurssider

Perspektiver nettside




Store Norske Leksikon om den greske antikken



NDLA om Hellas



Bloggpost med ressurser



Mennesket.net om den greske antikken


Norske videoer

Videoer som elevene kan se før timen.

Hva var den greske antikken? (YouTube)


3:07 minutter


Antikkens hellas 1 (YouTube)


12:30 minutter

Antikkens hellas 2 (YouTube)


10:57 minutter


Antikkens hellas - Gyldendal (YouTube)


5:17 minutter



Om styreformene i Athen, Sparta og Roma (YouTube)


18:33 minutter


Engelske videoer

Videoer som elevene kan se før timen.

Politikk og diplomati (YouTube)

18:57 minutter

Lenke

De gresk-persiske krigene (YouTube)

10:44 minutter

Lenke

Demokratiet i Athen (YouTube)

4:51 minutter

Lenke

Om hvordan demokratiet oppstod

20:00 minutter

Lenke


Våpen under peloponneserkrigen

10:41 minutter

Lenke

Peloponneskrigen

6:21 minutter

Lenke

Alexander den store

11:01 minutter

Lenke


Lengre videoer

Lang dokumentar om Alexander den store

1:27 timer

Lenke


Animert dokumentar om Alexanders kriger

53:12 minutter

Lenke


Presentasjoner

Hellas i Bronsealderen






Sparta og Athen




Generell presentasjon - Antikken

Lenke


Prezi om antikkens Hellas

Lenke


Opplegg

Kildekritikk - Cæsar og Thukydid

Lenke


Arbeidshefte - Bronsealderen, Hellas, Roma

Lenke



Spill

Perserne kommer, hva gjør du?





Veivalgsspill om slaget ved Marathon.




Avansert memory - Hellas





30 grekere

Kortstokk med 30 grekere

Lenke



Studiehefter fra Nasjonalbiblioteket


Løvås, Anne: ''Kjelder og oppgåver før 1850''. Utg. Aschehoug. Oslo. 1997. 

Ressurshefte med noen oppgaver om Hellas (fra side 72).

Nynorsk: Lenke

Bokmål: Lenke


Løvås, Anne: ''Arbeidsbok før 1850''. Utg. Aschehoug. 1995.

Oppgaver om Hellas fra side 61, blant annet en kildeoppgave.

Nynorsk Lenke

Bokmål: Lenke


Grasmo, Walborg Dahl: ''Eldre historie''. Utg. NKS fjernundervisning. Oslo. 1991.

Kort gjennomgang av antikkens Hellas, fra side 16-25.

Lenke


Fossum, Kristin: ''Å lykkes med eldre historie''.  NKS-forlaget. no 1993.

Kort gjennomgang av antikkens Hellas (side 9-16)

Lenke



onsdag 4. mai 2022

Lærere som selger undervisningsopplegg

Jeg har i det siste lagt merke til flere poster i forskjellige facebookgrupper  hvor lærere legger ut bilder av undervisningsopplegg, og lenker til en nettside hvor man for en liten sum kan laste ned nevnte opplegg. Andre skriver at de er villige til å dele opplegg om de bare får noen kroner inn på Vipps.

Jeg har de siste årene brukt mye tid på å dele opplegg, både fordi jeg liker å lage stoff, men samtidig også fordi jeg ønsker å bidra til å forbedre delingskulturen i norsk skole. Det er unødvendig at to lærere utvikler samme opplegg, og man tjener så mye på å gi hva man har, og motta hva andre har laget. Det er imidlertid svært problematisk når den læreren også blir kremmer.

Nå og da søker jeg etter illustrasjonsbilder til presentasjoner, og av og til finner jeg et bilde som har falt i de fri, ikke fordi fotografen har vært død i femten år, men fordi bildet er tatt av en amerikansk statsansatt på jobb. Vedkommende mottok lønn fra de amerikanske skattebetalerne i det bildet ble tatt, og da vil det være urimelig at de også må betale om de skal få bruke bildet.




På samme måte er det problematisk om en lærer, som har mottatt penger fra det offentlige, som har utviklet undervisningsopplegg i den bundne tiden, og testet dem ut på egne elever, også legger disse ut for salg på internett. Dette er ikke bare fordi de selger produkter de har mottatt lønn fra skattebetalerne for å utvikle, men de reduserer også barna til testere av nevnte produkt. For det er ingen tvil om at dette faktisk er produkter, siden det er snakk om salg. Foreldre har aldri gitt noe samtykke til at barna skal være prøvekaniner.

Det er flere nettbutikker hvor lærere tilbyr sine produkter, og visstnok flere skal det bli (beklager, jeg lenker ikke), og opptil flere nevner også at dette er undervisningsoppleggene har blitt testet i undervisningen. Trenden med at lærere selger hva de har laget for eget klasserom ser ut til å øke. Dette er ingen heldig utvikling.

Hva lærerne gjør på fritiden legger jeg meg ikke opp i. Jeg ser ingen problemer med at lærere bruker ferier og helger til å utvikle hva de måtte ønske for salg. Denne kritikken rammer ikke dem som har klare skiller mellom hva de utvikler for egen arbeidsplass, og hva de utvikler på skolen. Selvsagt har skolen ingen muligheter til å kreve at dette salget tar slutt, siden de ikke kan bevise at dette ikke er utviklet på fritiden, men lærerne vet. De vet om dette er utviklet i arbeidstiden.

Det er selvsagt et større problem som ligger bak dette, og det er at verken UDir, fylker eller kommuner har lagt opp til at lærere skal bli flinkere til å dele. Lærere sitter på hvert sitt kontor, utvikler både presentasjoner, prøver og arbeidsark, og etterpå vil disse forsvinne i en glemt mappe på datamaskinen, kanskje for å se lyset neste år, når man gjennomgår tema på nytt. Ved at toppene i skolevesenet ikke har vektlagt deling mellom kolleger, både på nett og mellom kolleger, fører det til at opportunister utnytter mulighetene til å tilby lærere det de ellers hadde fått gratis gjennom en god delingspraksis. Hadde man delt mer, hadde man satt av tid til å snakke om behovet for å dele, både med kolleger og på internett, hadde det ikke vært marked for lærerkremmeren.

Personlig kunne jeg sikkert ha tjent noen kroner om jeg i stedet for å legge ut gratis, hadde lagt opplegg bak betalingsmur. Det er mulig noen ville betalt for disse, disse, dissedisse eller disse oppleggene. Jeg kunne sikkert lurt en tier av en eller annen desperat lærer som ikke vet hva de skal gjøre i neste timen, (og mange av disse oppleggene har jeg laget på fritiden), men det ville være en del av en bransje jeg ikke vil bygge opp under.

Butikker hvor lærere selger produkter hvor lærere selger utviklingsopplegg utviklet i arbeidstiden, og testet på egne elever, er en svært uheldig trend.

Full disclosure: Jeg har vært en del av teamet som har utviklet Addito.no, en nettside hvor lærere og organisasjoner kan laste opp undervisningsopplegg, da uten betaling, og hvor andre kan laste dem ned gratis.


Spill til undervisningen

Her er de fleste av spillene jeg har utviklet. Noen har jeg utviklet på oppdrag, så jeg kan ikke dele dem her. Ellers har jeg ikke inkludert puslespillene her, noen av dem kan du finne her.


Kortspill om menneskerettigheter




Du deler ut menneskerettigheter til elevene som de er fotballkort, og deretter kan de bytte mellom seg.

Tilslutt kan de rangere rettighetene, og vurdere selv hvem de anser som viktigst.



Kritisk tenkning - spill




Kortspill hvor elevene skal late som de er slangeoljeselgere som har kur mot det meste. En spiller pasient, de andre skal selge en kur mot den sykdommen som pasienten har. Etterpå velger pasienten den som overbeviser mest.


Spillet kan brukes som en introduksjon til kritisk tenkning, om mirakelkurer, og viser at man ikke alltid stole på hva man blir presentert.




Rollespill - andre verdenskrig



Rollespill, utviklet med andre lærere, hvor elevene spiller forskjellige roller under andre verdenskrig, og hvor de skal utføre oppdrag utenfor timen.

Vedlagt ligger roller og nødvendige dokumenter. Det er viktig at læreren setter seg godt inn i reglene og rollene og setter sammen et sett som passer til egen klasse. Du kan vurdere om elevene skal trekke roller eller om du bestemmer på forhånd hvem som skal være hva.

Bytt også ut kodenavnene og kodene.



Spørsmålskort - nynorsk



Del ut til elevene og be dem klippe ut kortene. De kan nå enten bruke dem til å teste seg selv, eller de kan lage en konkurranse. To og to elever bruker en bunke. En trekker et kort, svarer på spørsmålet og sjekker på baksiden. Dersom svaret er korrekt, beholdes kortet. Dersom det er feil legges det nedest i bunken. Så er det neste elevs tur. Til slutt teller man opp kortene, og ser hvem som har flest.

Alternativt kan du be elevene lese gjennom, legge bort ti kort som de er sikker på at de kan. Så kan de teste hverandre og se om de kan de ti kortene.




Spillkort antikken















Kort med de mest kjente personene fra bronsealderen i antikken. Kan brukes på mange forskjellige måter.

Perserne kommer - hva gjør du?










Veivalgsøvelse om perserkrigene. Du er leder for den athenske bystaten, og du blir tvunget til å ta forskjellige valg. Skal du overgi deg og byen din? Skal du vente på spartanerne? Skal du forlate de skadede etter slaget ved Marathon? Elevene får utdelt kort og får flere alternativer å velge mellom. Elevene velger ved å spørre læreren om kort.


Spill - antikkens Hellas




Et kortspill med 100 kort. Det kan spilles på forskjellige måter.

1. Spill Memory, der elevene forsøker å matche samme bokstav i hjørnet.

2. Spill et avansert memory, der man får poeng avhengig av hva du spør om.

3. Bruk personkortene og spill en variant av Cards Against Humanity. Still spørsmål som "Hvem vil du helst intervjue i skoleavisa". eller "Hvem tror du innerst inne var snill".






Roma - kortspill




Et kortspill med 92 kort. Spilles som kortspillet over.




Spill om den franske revolusjon














Et kortspill med 74 kort. Spilles som kortspillet over.



30 personer fra Romerriket - kort




























30 kort med personer fra Romerriket. Kortene kan brukes på forskjellige måter, du kan enten dele ut ett kort til hver elev, og dem finne informasjon om vedkommende, eller du kan lage et eget opplegg. Bare fantasien setter grenser.

Man kan også dele inn i grupper og dele ut fire kort til hver gruppe. Hvem skal ut? Stokk kortene på nytt etterpå og del ut nye kort.
(Kortene er en del av et større spill, som også inkluderer personer fra andre land og epoker)


30 grekere






30 kort med personer fra antikkens Hellas. Brukes som i spillet over.



Spill - 30 personer fra middelalderen






















Kort med 30 personer fra middelalderen. Spilles som Roma- spillet over.



30 personer fra Afrika, Midt-Østen og Asia
















Spilles som kortene fra Roma. Inneholder 30 kort.




30 personer fra reformasjonen og renessansen




















Som romerkortene, bare med mennesker fra reformasjonen og renessansen.


26 kvinner fra historien

26 kvinner i historien fra faroen Hatshepsut til Elisabeth. Personene var poeter, dronninger, pirater eller generaler.

Spilles som kortene over.



.















30 civil rights activists





Kort med 30 borgerrettsforkjempere. Spilles som kortene over.


Spill om renessansen

















Dette er et spill for å lære elevene om det femtende og sekstende århundret. Det krever litt klipping i forkant.















tirsdag 3. mai 2022

Undervisningsopplegg - norsk

 Dette er et utvalg av oppleggene jeg har utviklet for norskfaget, noe i samarbeid med andre.

Rettskrivingsreformer - Amtmandens Døttre




Elevene skal finne ord som skrives annerledes i et utdrag fra Camilla Colletts Amtmandens Døttre. Deretter kan de finne ut når språkendringene ble innført. Dette kan være en introduksjon til norske språkreformer.

Skriveramme - eksamen - novelleanalyse



Presentasjon som gir en mulig fremgangsmåte for en elev som skal skrive novelleanalyse på eksamen/tentamen. Elevene følger hvert steg etterhvert som de leser, disponerer og skriver.

Presentasjoner - ordbøker



Kort presentasjon om ordbøker, og tips om noen av de norske ordbøkene som er tilgjengelig på internett.


Win key - hva er hurtigtastene?


Oppgaveark, hvor elevene skal taste inn hurtigtaster med Win Key og skrive hva som skjer. En kort øvelse i å enklere bruke datamaskinen.


Hvordan lage vakre presentasjoner i Powerpoint.



En kort presentasjon av hvordan du enkelt kan lage vakre presentasjoner i Powerpoint.

Oppgave i plagiat


Elevene får en oppgave hvor de skal omskrive en tekst funnet på nettet. Dette er for å vise dem at plagiatkontrollen vil plukke det opp, selv om de omskriver teksten.


Plagiat





En kort presentasjon der jeg viser hvordan en plagiatkontroll raskt finner ut om elevene har lånt fra andre.

Introduksjonskurs i akademisk skriving 2.0



Dette er et kurs i akademisk skriving, bereget til å gå over flere timer. Elevene lærer kildekritikk, studieteknikker og bruk av søkemotorer. Heftet har blitt utviklet av flere lærere.


Kjennetegn litterære perioder






Tolv skjemaer med kjennetegn på litterære perioder, med plass til å fylle inn eksempler. Dette kan være en hjelp til oppgaver hvor elevene skal gjenkjenne for eksempel realistiske eller romantiske trekk i en tekst.

Arbeidshefte - nynorsk


20 siders hefte med oppgåver på nynorsk. Skriv ut og del ut til elevane.







Eksamensskjema - norsk


Skjema som elevene kan bruke til analyse før de begynner selve skriveprosessen. Ikke alle skjemaene vil brukes til hver oppgave.




Kort om dramatikk

18 kort som beskriver begreper fra dramatikken.



Modernisme - realisme - romantikk

En gjennomgang av kjennetegn på litteratur fra forskjellige perioder.





Hvordan finne gode kilder




Om avsnitt




Om metaforer




Vanlige feil i elevtekster





Åtte tips for å skrive bedre



De to delene av en tekst


Om skjønnlitterær analyse




Forskjellen på en forfatter og en forteller



Kairos og aptum


Logos, etos, patos


Puslespill - bokstaver

 Dersom du ønsker å lære elevene bokstavene og noen enkle ord, kan du bruke disse puslespillene. Skriv ut, klipp opp og del ut til elevene, enten i grupper eller alene. De skal nå sette sammen figurene. Her er 19 bokstaver så langt, posten blir oppdatert etterhvert.











A

Filen finner du her: https://addito.no/p/1153

B

Filen finner du her: https://addito.no/p/1132

C

Filen finner du her: https://addito.no/p/1152 

D

Filen finner du her: https://addito.no/p/1139

E

Filen finner du her: https://addito.no/p/1148

F

Filen finner du her: https://addito.no/p/1141

G

Filen finner du her: https://addito.no/p/1151

H

Filen finner du her: https://addito.no/p/1140

I

Filen finner du her: https://addito.no/p/1142

J

Filen finner du her: https://addito.no/p/1157

K

Filen finner du her: https://addito.no/p/1133

L

Filen finner du her: https://addito.no/p/1136

M

Filen finner du her: https://addito.no/p/1137

N

Filen finner du her: https://addito.no/p/1149

P

Filen finner du her: https://addito.no/p/1138

R

Filen finner du her: https://addito.no/p/1144

S

Filen finner du her: https://addito.no/p/1135

T

Filen finner du her: https://addito.no/p/1134

U

Filen finner du her: https://addito.no/p/1147

V

Filen finner du her: https://addito.no/p/1143


Nynorsk

Kort med nynorsk grammatikk


Du kan skrive ut i 3x2 eller 3x3 og dele ut til elevene som kan klippe ut. De kan så lese på dem og kaste regelkort som de kan godt.

Kortene har blitt laget i samarbeid med andre lærere.

Et hefte i nynorsk med de viktigste ordene, og med tips om eksamensrelevant språk.


Spørsmålskort - nynorsk



Del ut til elevene og be dem klippe ut kortene. De kan nå enten bruke dem til å teste seg selv, eller de kan lage en konkurranse. To og to elever bruker en bunke. En trekker et kort, svarer på spørsmålet og sjekker på baksiden. Dersom svaret er korrekt, beholdes kortet. Dersom det er feil legges det nedest i bunken. Så er det neste elevs tur. Til slutt teller man opp kortene, og ser hvem som har flest.

Alternativt kan du be elevene lese gjennom, legge bort ti kort som de er sikker på at de kan. Så kan de teste hverandre og se om de kan de ti kortene.


Arbeidshefte - nynorsk 



Nynorsk 20 siders hefte med oppgåver på nynorsk. Skriv ut og del ut til elevane.


Puslespill nynorske verb

Dette er en lek hvor elevene må lage en figur av biter som alle har nynorske verb. Klipp ut bitene og del ut ett sett til hver gruppe. Ordene på kantene er feilskrevet.









Ti vanlege feil i nynorsk

Kort presentasjon med ti vanlege feil i nynorsk. Du kan gå gjennom denne før ei skriveøkt i nynorsk.





Sterke verb i presens

En gjennomgang av enkelte sterke verb i presens. Det er noen høyfrekvente verb elevene ofte glemmer. Dette er ment at de skal gå gjennom denne ofte, og repetere, til ordene sitter.









Kurs i nynorsk




Dette er et kurs ment for å hjelpe elevene å rette om feil som veldig ofte forekommer i tekster. Det er korte leksjoner, og skrevet litt lett for å motivere elevene til å fortsette.






Vanlege feil i nynorsk

Dette er nokre av dei vanlegaste feila i sidemåltekster i nynorsk.







Pronomen og spørjeord


Kort presentasjon om nynorske spørjeord og pronomen.







Skilnader nynorsk og bokmål














Ein introduksjon til nynorsk, med nokre viktige skilnader mellom bokmål og nynorsk.


Reisa i Nynorskland


Norsk for minoritetsspråklige


Lær norsk - introduksjon

Google Form som lærere elevene noen av de første ordene de skal lære på norsk.





Arbeidshefte - norsk som andrespråk

Hefte med forskjellige oppgaver.



Ord og kjønn



Et skjema for innlæring av kjønn for ord. Jeg har fylt ut det ene dokumentet med vanlige norske ord.


Ordene har forskjellige farger, for at elevene lettere skal huske kjønn. Grønne ord er intetkjønn, røde er hunkjønn og blå er hankjønn. Jeg har også brukt forskjellig skrift. Elevene må bruke tre penner når de fyller ut det tomme skjemaet.



Rett teksten

Elevene skal rette setningene med grammatiske feil og skrive den rette versjonen.






Uttrykk på norsk

Oppgave hvor man skal finne betydningen bak norske uttrykk.










Presentasjon ordstilling




Presentasjon som viser hvor verbet og adverbet skal plasseres i setninger på norsk.


Undervisningsopplegg - antikkens Hellas

 Dette er noen av oppleggene jeg har laget om antikkens Hellas i historie. Hvis du skulle bruke noen av dem er det hyggelig om du gir tilbak...

Populære innlegg